DERS 56: 15-c ROBOT OYUNU;
Not: Komutlar sözel olarak ifade edilecektir.
Anaokullarının ve Kreşlerin öğretmenleri bu oyunumuzu şu şekilde oynayacaklar; sayfadaki görseldeki robot gösterilerek öğrencinin robot taklidi yapması istenecektir. Komutlar öğrenciye verilecektir. Öğretmenlerimiz bu oyunu farklı öğrenciler ile tekrar tekrar oynayınız.
Komutlar:
Başla (Öğrencilere aşağıdaki başlama algoritma şekli gösterilip başla denecek. Daha sonra bir öğrenciye ya da sırası ile bütün öğrencilere şekli gösterip öğrencilerden başla demeleri istenecek. )
Düz git (Öğrencilere aşağıdaki düz git algoritma şekli gösterilip düz git denecek. Daha sonra bir öğrenciye ya da sırası ile bütün öğrencilere şekli gösterip öğrencilerden düz git demeleri istenecek. )
Dur (Öğrencilere aşağıdaki durma algoritma şekli gösterilip dur denecek. Daha sonra bir öğrenciye ya da sırası ile bütün öğrencilere şekli gösterip öğrencilerden dur demeleri istenecek. )
NOT: Burada amaç öğrencinin her kodlamada kullanacağı algoritma terimleri olan başla ve dur komutlarını ve düz git komutunu öğrenmesidir.
KAZANIMLARI: MOTOR GELİŞİMLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ VE AÇIKLAMALARI; KAZANIM 4 KÜÇÜK KAS KULLANIMI GEREKTİREN HAREKETLERİ YAPAR.
Telif 2022 haydikodlayalim.com ©
Bu sitedeki içerikler haydikodlayalim.com tarafından oluşturulmaktadır. İçeriklerin izinsiz olarak kullanılması, yayınlanması ve dağıtılması kesinlikle yasaktır.
