DERS 57: 15-d ROBOT OYUNU;
Not: Komutlar sözel olarak ifade edilecektir.
Anaokullarının ve Kreşlerin öğretmenleri bu oyunumuzu şu şekilde oynayacaklar; sayfadaki görseldeki robot gösterilerek öğrencinin robot taklidi yapması istenecektir. Komutlar öğrenciye verilecektir. Öğretmenlerimiz bu oyunu farklı öğrenciler ile tekrar tekrar oynayınız.
Komutlar:
START (Başla) (Öğrencilere aşağıdaki başlama algoritma şekli gösterilip start (başla) denecek. Daha sonra bir öğrenciye ya da sırası ile bütün öğrencilere şekli gösterip öğrencilerden start (başla) demeleri istenecek. )
GO STRAIGHT (Düz git) (Öğrencilere aşağıdaki başlama algoritma şekli gösterilip go straight (düz git) denecek. Daha sonra bir öğrenciye ya da sırası ile bütün öğrencilere şekli gösterip öğrencilerden go straight (düz git) demeleri istenecek. )
STOP (Dur) (Öğrencilere aşağıdaki durma algoritma şekli gösterilip stop (dur) denecek. Daha sonra bir öğrenciye ya da sırası ile bütün öğrencilere şekli gösterip öğrencilerden stop (dur) demeleri istenecek. )
NOT: Burada amaç öğrencinin her kodlamada kullanacağı algoritma terimleri olan başla ve dur komutlarını ve düz git komutunu ve bu komutların ingilizcesini öğrenmesidir.
KAZANIMLARI: MOTOR GELİŞİMLE İLGİLİ KAZANIMLAR, GÖSTERGELERİ VE AÇIKLAMALARI; KAZANIM 4 KÜÇÜK KAS KULLANIMI GEREKTİREN HAREKETLERİ YAPAR.
Telif 2022 haydikodlayalim.com ©
Bu sitedeki içerikler haydikodlayalim.com tarafından oluşturulmaktadır. İçeriklerin izinsiz olarak kullanılması, yayınlanması ve dağıtılması kesinlikle yasaktır.
